3/5/15

SORTIDA AL TORRENT

Dijous passat vàrem anar al torrent de Santa Ponça amb el pare de na Marina. Ja un temps que vàrem estudiar el tema de les plantes i aprofitant que en Samuel és biòleg li vàrem escriure una carta demanant si podia venir a explicar-nos alguna cosa interessant. D'aquesta idea va surgir la proposta d'una sortida al torrent del costat de l'escola. 


Va ser una sortida molt profitosa i interessant. Ens va explicar moltíssimes coses de les plantes que poden trobar i de la importància dels insectes en la seva polinització.


És un luxe poder comptar amb la participació d'experts que ens donen una vició més complexa i rica d'allò que estudiam a l'escola.
Després de la sortida els infants li varen voler agrair la seva dedicació amb una nota i un dibuix d'allò que més ens ha cridat l'atenció de tot el que ens havia contat.

Moltes gràcies!

CALENDARI MES DE MAIG


A la pàgina de l'agenda trobareu el nou full del calendari, el mes de maig. En ell veureu dues dades importants a recordar. La primera correspon a dia 15 de maig, dia de les portes obertes. La segona és dia 22, dia que anam a realitzar una activitat d'atletisme al poliesportiu de Calvià.

2/5/15

DIADA DE SANT JORDI 2015

La setmana passada a nivell de cicle el dia de Sant Jordi. La primera activitat que vàrem realitzar fou un contacontes dramatitzat on jo me vaig convertir per un temps amb na "Xesca, Xisca, Pisca". Amb la col·laboració d'alguns alumnes vàrem representar teatralment la coneguda LLegenda de Sant Jordi. Cal dir que els acotrs i actrius ho vàrem fer molt bé, dignes d'un premi GOYA. Després vàrem veure la pel·lícula d'un conte que ja havíem contat a la biblioteca i que a mi  personalment m'encanta, "EL GRÚFAL".
Després del pati, vàrem tornar a l'atac amb una gincana literària. Els alumnes distribuits en quatre grups varen haver de superar quatre proves relacionades amb el món literari, els contes i la biblioteca. Les proves eren:
- Passaparaules de personatges de contes: els alumnes havien de respondre a una sèrie de preguntes relacionades amb contes populars i no tant populars però sí molt coneguts. 
- Cerca de personatges: els personatges han sortit dels contes i s'han amagat pel pati. Els infants varen haver de cercar els seus personatges amagats.
- Carrera de relleus a la biblioteca: per relleus i per parelles varen haver ce cercar els enigmes proposats. Entre ells, troba 3 llibres de la meteixa col·lecció.
- Conte en moviment: els alumnes realitzaven un circuit a partir del conte de na Caputxeta.
Lamentablement no tenim fotografies d'aquesta diada ja que estàvem molt ocupats passant-ho molt bé.

29/4/15

A LA RECERCA DELS OUS DE PÀSQUA

Ja fa estona que tenia pendent publicar aquesta entrada. I és que el darrer dia abans de les vacances els meus alumnes i jo ens ho vàrem passar pipa. Abans del pati per grups varen haver de cercar els ous del seu color (si en trobaven un d'un altre color no podien dir res als seus companys ni per suposat agafar-ho). A més de ser un joc també era una feina de treball cooperatiu on la feina en grup era molt important. No es podien amollar les mans en cap moment.


Varen trobar ous enfilats als arbres, ous entre les fulles, en escalons, darrera la font, als peus dels arbres, darrera el gimnàs. Al final els vàrem trobar tots i com a recompensa cada un va poder gaudir d'un fabulós ous de xocolata. Va ser un final de trimestre molt divertit!

12/4/15

SORTIDA AL PALMA AQUARIUM


Just abans de les vacances de Pàsqua anàrem a visitar l'aquàrium de Palma. Amb aquesta sortida acabàrem d'arrodonir el tema dels animals.


En arribar allà ens esperava la nostra guia, na Natasha, que ens acompanyà durant tot el recorregut i ens explicà coses sorprenents dels habitants de les peixeres. 


Vérem multitut de peixos tropicals, carpes japoneses, taurons, grumers, rajades, etc. 


A més, ens deixaren tocar una estrella de mar. 


També anàrem a coneixer na Matilde i na Giulia, dues tortugues marines que estan en recuperació després d'haver-li hagut d'amputar una aleta. A més, realitzarem un taller, "Els guardians del mar" on els meus alumnes realitzaren un simulacre de rescat d'una tortuga marina i un dofí. Els alumnes simularen ser les diferents persones que intervenen en el rescat d'aquests animals, des dels voluntaris que troben l'animals fins al veterinari i els biòlegs, passant pels policies i premsa.