14/9/17

NOU HORARI

Ahir vàrem començar un nou curs escolar. Tinguerem un dia de bojos amb moltes tasques organitzatives. Tots teníem moltes ganes de contar coses als nostres amics així que iniciarem el dia comentant una vivència viscuda durant l'estiu. Una vegada finalitzada la presentació férem una volta pels nous espais que apartir d'aquest curs emprarem durant tot l'etapa de primària. No cal comentar que el que més els hi va agradar fou el pati. Què gran que és!!! Quan tornarem a l'aula col·locàrem tot el material (llibres, llapis, gomes, ...). El que no vàrem fer va ser l'horari, que farem avui tranquil·lament. No obstant, ja el podeu revisar a la pàgina Horari d'aquest blog.
Que tingueu un bon curs 2017/18.

2/9/17

INICI CURS ESCOLAR 2017-18


Un nou curs començam amb energia i il·lusió. Ahir realitzarem la primera reunió de claustre i ens varen informar de les primeres tasques a realitzar. Entre elles estar l'acollida del nou alumnat. Per a tal motiu duim a terme una sèrie d'activitats durant els primers dies d'escola. Entre aquestes activitats, avui, voldria destacar la reunió inicial per a pares i mares dels alumnes. 

Aprofit també per recordar que dimecres 13 esperam als nins i nines amb moltes ganes de viure tots junts aventures fantàstiques al llarg de tot el curs.



1/11/16

INTRODUCCIÓ AL TREBALL COOPERATIU CURS 2016-17

Aquest curs hem començat de ple amb la metodologia del treball cooperatiu. El treball cooperatiu és una eina d'aprenentatge en la qual els alumnes s'organitzen en petits groups per treballar junts amb la intenció d'aconseguir metes i objectius comuns.
Abans de començar dedicarem algunes sessions prèvies per conèixer el funcionament del treball cooperatiu. 
Dedicarem la primera sessió a comentar com ens hem de comportar i actiuar per realitzar un bon treball cooperatiu. Després d'una primera pluja d'idees llegirem i penjarem els cartells amb les normes de funcionament de treball cooperatiu. 
De totes les normes, la més difícil de complir és la de deixar-se ajudar, els hi costa molt acceptar correccions dels companys.
A la sessió posterior presentàrem (o recordàrem del curs passat) els diferents encarregats de cada grup. En el nostre cas, ens hem organitzat en grups de 4. Així tenim 4 encarregats: coordinador, portaveu, secretari i controlador. Cada encarregat és el responsable d'una sèrie de tasques, totes importants per el funcionament general del grup. Els alumnes mantindran el mateix rol durant un trimestre complet. Per poder recordar les tasques pròpies i les dels companys, al racó de treball cooperatiu hem penjat els cartells.



I per tenir-les sempre presents, cada grup té unes medalles amb els diferents rols i unes suggerències de com desenvolupar els seus encàrregs. Aquestes medalles estan dins la carpeta del grup i s'empren sempre que es realitza una tasca cooperativa. 

Són de diferent color segons el càrreg perquè així d'un cop d'ull puc saber quin encàrreg desenvolupa cada un per poder recordar-lis les seves funcions.

EDUCACIÓ EMOCIONAL: ALEGRIA

Per iniciar el projecte emocions emprarem el conegut conte "El monstre de colors" que ja el coneixíem de curs anterior. Per fer-ho no vàrem emprar el llibre imprés, sinó que el vaig contar amb l'ajuda d'un embullat de fils de colors que em guiaven amb el fil argumental. D'aquesta manera i amb ajuda dels meus alumnes vàrem anar desenredant i catalogant dins pots esl fils de diferents colors. Durant la narració completàvem la història amb el llenguatge no verbal de cada emoció trobada i desenredada. 
Després de la primera presa de contacte amb el món emocional vàrem passar a desenvolupar la primera emoció: l'alegria. Per a tal fi hem emprat materials/publicacions diverses. N'hem parlat i hem escoltat als nostres companys. Finalment vàrem transportar aquest sentiment amb món artístic amb una plàsmació gràfica de l'emoció que acompanyarem amb una nota d'un record alegre que hem vistcut. 



12/9/16

INICI DE CURS

Ja som a segon!

Avui ha començat un nou curs, i com a bon primer dia hem fet les feines pròpies del primer dia. Primerament hem col·locat els llibres i el material. Després hem fet l'horari (el teniu a la pàgina horari) i finalment hem apuntat a l'agenda la propera reunió de pares (a la part d'agenda). El que s'ens ha oblidat fer és la fotografia de principi de curs. Així que demà cercarem una estona per immortalitzar el moment.