Dijous começarem el sego trimestre amb forces renovades. Aquest trimestre ha duit alguns canvis, com per exemple l'organització de l'aula. Durant aquests mesos, i si aconseguim evitar la tentació de xerrar i jugar amb els companys, treballarem agrupats de 4 en 4.
Aprofitarem aquestes agrupacions per treballar de forma cooperativa. Per aquest motiu, he organitzat els alumnes en tres grups de quatre atenent diferents aspectes individuals tals com les habilitats acadèmiques i les característiques personals.
A cada grup he donat una llibreta que ens han duit els Reis o el Pare Noel (no sabem qui ha estat). En ella recollirem les diferents tasques que realitzem com a grup i la seva valoració.
La primera activitat realitzada ha estat la distribució de tasques o rols dins el grup. En el nostre grup hi ha 4 tasques diferents:
- Portaveu: serà l'encarregat de transmestre la informació o l'opinió del seu grup a la resta de la classe.
-Secretari: és l'encarregat de recollir la informació facilitada der tots els membres del grup i dur un registre de la feina feta a la llibreta.
- Material: serà l'encarregat d'organitzar el material que necessiti el grup per fer la feina. Disposarà d'una carpeta i una capsa per emmagatzamar i guardar el material del grup.
- Ordre: serà l'encarregat de vetllar pel bon funcionament de la feina, de vigilar i fer respectar les normes i de fer una valoració de la feina feta al final de cada sessió al quadern de grup.
Els grup ja están formats i les tasques repartides. Ja poden començar. I ho hem fet amb un joc d'observació i memòria relacionat amb el tema del animals. Ala pissarra digital hem projectat diferents imatges d'aminals. Després els alumnes han hagut de recordar quins animals hem vist, escriure-los a la llibreta, determinar quina característica tenien en comú i descobrí l'intrús.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada